教授以下课程
商学院
工商管理(MBA)
业务
传记
史蒂文·布鲁尔(史蒂文·布鲁尔)是威尼斯游戏大厅市场营销学助理教授. 他在奥马哈圣玛丽学院任教后于2019年加入卡罗尔. 他有近30年的市场营销经验, 首先在商业世界里做营销经理和小企业主, 然后是高等教育. 他的研究兴趣包括专业社交网络, 营销管理, 将大学使命融入商业课程.
教育
- 安德森大学DBA
- 论文题目:“使用LinkedIn获得的满足感和对该网站的态度强度”,” 2017
- M.S.圣路易斯市大学. 托马斯-商务沟通
- 论文:“为什么我们加入:个人邀请在商业网络团体中的作用”，2002
- B.A.毕业于德雷克大学公共关系/广告专业
专业领域
专业的网络
营销管理
学术及专业成就
出版物:
《威尼斯游戏大厅》
发表的 传播与媒体技术在线杂志， 2018年11月.
同行审查:
五篇专业社交网络文章的同行评议 网络心理学，行为和社会网络 杂志,2018 - 19所示
两篇关于专业社交网络的文章的同行评审 传播与媒体技术在线杂志, 2018-19
讲座/演示:
美慈书院商务会议
《威尼斯游戏大厅》2018年
国际大学商业教育大会(IACBE)年会
“在课堂上使用社交媒体”2016
“将分析整合到商业课程中”(联合主讲人)2015
“向顾问委员会要求更多”，2014年
“商业教育在学术上是随波逐流的吗??” 2013
“课堂捕捉:课堂内外”2012
服务威尼斯游戏大厅和专业
美国市场营销协会
2000年至今
现任学术兴趣小组和密尔沃基分会成员
你的教学风格是什么?
我采用翻转课堂和主动学习相结合的教学方式. 我让我的讲座相当简短，并将其与各种学习活动混合在一起. 来自商界的演讲嘉宾也经常出现在节目中.
你为什么要这么做?
在进入课堂之前，我在商界做了超过15年的营销经理. 而我怀念在商界的工作, 我很高兴有机会与学生一起工作，帮助他们成长为人，学习成为商人. 看着威尼斯游戏大厅和发展是值得的, 并在多年后与他们谈论他们的职业生涯.
如何让学习更有吸引力?
学生们被鼓励在课前阅读课本的章节, 这样他们就可以在课堂上讨论了. 课程采用穿插互动活动的简短讲座, 包括单独和小组作业, 在线研究, 课堂展示和简短案例分析. 学生们在小测验中反思他们所学到的知识, 撰写反思并提出商业问题的解决方案.
学生应该了解你什么?
我辞去了另一所大学的工作, 卖掉了我的房子，举家搬到了威斯康辛州，这样我就能在威尼斯游戏大厅获得这个职位. 我愿意做出这些重大牺牲是因为我了解了卡罗和它的学生, 我将努力履行大学的使命，为我们的学生服务.
在个人方面, 我已经结婚很多年了，我们有两个快成年的儿子，他们住在其他州.